笔趣三小说

训练4（第1页）

训练4

阅读目标：学会运用关联词。

写作目标：恰当使用关联词。

所谓关联词，就是将一个句子的两个部分或者多个部分关联起来，使之建立起一种关系。

一、要正确运用关联词语，首先必须懂得各类关联词语的作用

同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：

1．因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。

2．如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

3．只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。

二、要注意配对使用关联词语

有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：

1．转折关系：尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……

2．因果关系：因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因为……

3．并列关系：不仅……而且……、一边……一边……、既……又……、不是……而是……

4．递进关系：不但…而且……、不光……也……、

不仅……还……

三、关联词语的位置不能放错

例如：虽然天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。

“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。

莫泊桑学写作

19世纪法国著名作家莫泊桑，早在青少年时期就爱好写作。他如饥似渴地读了许多文学名著，也写了不少文章。不管是作品的思想内容，还是写作技巧、语言，都没有什么特色。他非常苦恼，就带着自己的几篇作品去请教当时的著名作家福楼拜。福楼拜对他说：“问题很简单，主要是你观察的功夫不到家，现在你就从观察马车开始吧。每天都有马车从你家门前经过，你就仔细观察一番，把看到的情况详细记录下来。”

莫泊桑回到家后按福楼拜的要求，全神贯注地观察马车在晴天和雨天、上坡和下坡时行驶的不同样子，还仔细观察了赶车人在暴风雨中和烈日下的不同表情……他将观察到的这些材料写进作品里，又送给福楼拜看。福楼拜看了他的文章后满意地笑了，他对莫泊桑说：“（）你观察得仔细，写作有了进步，但贵在坚持啊！”

莫泊桑将福楼拜的话铭记在心，不断深入生活，仔细观察，积累了丰富的材料。他一生中写了近300篇短篇小说和6部长篇小说，成了闻名世界的大作家。

1。联系上下文解释词语。

如饥似渴：

2。在文中找出下列词语的近义词。

烦恼（）举世闻名（）牢记（）

专心致志（）

3。在文中括号内填上合适的关联词语。

4．从莫泊桑成功的经历中你得到了什么启示？

在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。请以“我最感谢的人”为题写一篇记叙文。要求：恰当运用关联词，要求标点正确，语句通顺，连贯。