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第一章轻松听课魔法(第3页)

识点,着重强调了哪几点,如何讲解的;老师又是如何应用新知识解决实际问题的,用的什么方法等等

都是要注意的内容。

4.老师的提问是重点。老师在讲解新知识及其应用时,会提出一些问题让同学们回答。这时要认真

听老师的提问。这些提问都是老师精心准备的,都与本节新知识及其应用有关系,并且要尽量结合所学

新知识进行回答。

5.课后小结是重点。每节课讲完后的几分钟小结也是讲课的重点,也应该注意听。因为,这时老师

要把本节课的重点内容画龙点睛地小结出来。老师讲课的结尾,虽然仅仅是几分钟,但却非常重要,关

系到老师是如何将新知识串联起来的,凝聚着老师多年教学经验的结晶,一定要认真听。

6.哪些是重点,老师有信号。在讲课中,当老师讲到一些他所认为特别重要的地方,他们会用各

种信号表现出来。有人会提高嗓子或将语调降低;也有人会说:“要记得的一件事就是……”或者用其

他的词语来表示他对这点的重视;还有人可能将主要项目和概念用稍微不同的字眼重说一遍;有些人说

到一个特别重要的地方会稍停一下,或者讲得比较慢些。只要遇到教师用“一二三”的方式列举点数的

时候,就可以相信这就是要点。

专注听课——事半功倍的学习方法

暑假的时候,聪聪迷上了探险类小说,这些书充斥了聪聪的整个假期。开学之后,课堂上的时间便

成了聪聪自由遐想的时间。

白天,聪聪虽然没有大胆到在课堂上看小说,但脑子里充斥的全部是前天晚上所看的内容,脑海里

一遍遍地畅想着故事场景。做题时,也是这样。聪聪笔下写的是数学题,脑子里却想着探险小说里那扣

人心弦、跌宕起伏的情节和人物的一招一式、说话动作,嘴里还经常念念有词,根本没办法认真听讲!

每月小测试结果出来了,聪聪的成绩一落千丈。聪聪不好意思让妈妈看到卷子的分数,就偷偷地把

卷子给藏了起来,并暗自发誓:“我再也不能读小说了,小说这种东西对我来说简直就是变相的可卡因

。我只有认真学习,才有可能考出好的成绩。”

之后,聪聪每天上课认真听讲,课前做好预习;老师讲到哪里,自己的思路就跟到哪里;老师讲的

重点,都认真地记在书上;老师的板书,也很仔细地抄到本子上。

坚持了一个月之后,效果很明显,聪聪的学习成绩已节节高升。聪聪高兴极了!

轻松听课小魔法

注意力是孩子最重要的心理素质之一。注意力水平的高低,直接影响着孩子的智力发展和对知识的

吸收能力。良好的注意力,是提高学习效率的关键。孩子听课时要全神贯注,看书时要聚精会神,做作

业时要专心致志,在学习中就需要有这种专注精神,这是高质量学习最根本的保证。就像乔治·古维叶

说的那样:“注意力是知识的窗户,没有它,知识的阳光就照射不进来。”

科学研究表明,按照正常的规律,孩子的注意力在其3岁左右时会得到发展,一般注意力稳定的时间

在3~5分钟,然后随着年龄的不断增长而逐渐加长。当孩子4岁时,注意力的稳定时间可达10分钟;5~6岁

时,延续为15分钟;7~8岁达到20分钟;9~10岁在25分钟;到了11~12岁时,孩子的注意力稳定时间在30

分钟;12岁之后,孩子的注意力就已经基本达到正常成人的状态。

造成孩子注意力不集中的原因有许多,譬如学习负担重、心理压力大、精神高度紧张等。另外,睡

眠不足,大脑得不到充分休息,也可能出现注意力涣散的情况。你是不是因为无法集中注意力影响了学

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